Furor por los drones: la Base Aérea de Matacán aspira a crear un centro de excelencia de estas aeronaves

 Furor por los drones: la Base Aérea de Matacán aspira a crear un centro de excelencia de estas aeronaves


El Grupo de Escuelas militares de la Base Aérea de Matacán abrió este miécoles el nuevo curso académico en el que formará a más de 300 alumnos en las distintas especialidades de piloto de transporte, supervisor de carga, controlador aéreo, de área y aproximación radar, y operador y piloto de aeronaves no tripuladas. El creciente auge de este tipo de mini aviones tripulados por control remoto y la experiencia de la Escuela militar de UAS (drones) de la Base, que está a la vanguardia en simuladores, hacen que se avance en la creación de un centro de excelencia de UAS en Salamanca. Así lo comentó ayer el teniente coronel José María Aragón, jefe de estudios del Grupo de Escuelas, que explicó que la colaboración con la industria, la Universidad de Salamanca, los colegios profesionales y las Fuerzas Armadas “facilitará la futura creación del centro de excelencia donde se concentren todos los conocimientos posibles” sobre las UAS. Una petición que la Base de Matacán ya ha elevado al Ejército del Aire y a Defensa.

Por su parte, la escuela militar de UAS sigue creciendo y este año recibe como novedad al primer alférez alumno de la Academia General del Aire de Murcia que en su quinto curso se especializará en Salamanca como piloto de drones en un curso completo de formación.

Por su parte, el coronel jefe de la Base y Grupo de Escuelas, José Gallo, ofreció su primer discurso tras su toma de posesión hace dos meses para pedir a los 63 profesores “prestigio, ejemplaridad, rigor y método”. “La reducción de la accidentalidad es la prioridad y hay que ser exigentes con la formación del personal que vuela y que está en tierra”, subrayó.

En el mismo sentido se pronunció el subdirector de Enseñanza del Ejército del Aire, el teniente coronel Carlos de Ysasi-Ysasmendi, que pidió a los alumnos que respetasen “la seguridad en vuelo” y no intentasen “experimentar” porque se puede pasar “del éxito al fracaso y las consecuencias son muy duras”.



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